الكتاب يحتوي على هندسة ميكانيكية

أكسدة الفلزات
OXYDATION DES METEAUX

لجذاذة البيداغوجية لمستوى السنة الثالثة ثانوي إعدادي
الأستاذ:عبد الهادي الكودي    الثانوية الإعدادية الحنصالي  بطاقة رقم :           14
الجزء الرابع:        المواد
         التعلمات السابقة :
- معرفة مفهوم وقوانين  التفاعل الكيميائي 
- الذرات و الايونات
- الاحتراقات  

 
- كتابة المعادلات الكيميائية متوازنة
- معرفة مكونات الهواء      

مدة الانجاز: ساعتان

الوحدة (41) :      اكسدة الفلزات   التموضع داخل التدرج: بين درس الذرات والايونات ودرس تفاعلات بعض المواد العضوية مع أكسيجين الهواء .
المضامين :
I – أكسدة بعض الفلزات في الهواء الرطب:

     -1أكسدة الحديد في الهواء الرطب.
     2-أكسدة الالومنيوم في الهواء الرطب.
       وقاية الحديد من الصدأ
     3- خلاصة عامة.

II – احتراق بعض الفلزات في الهواء:
         الأهداف :  ( المعارف و المهارات)
  - تعرف عوامل تكون الصدأ.
  - معرفة بعض خاصيات الصدأ و كيفية الحد منه .
  - معرفة الفرق بين أكسدة الحديد وأكسدة الألومنيوم.
  - تفسير احتراق الفلزات في ا لهواء.
  - معرفة نوع الفلز انطلاقا من لون اللهب الناتج عن احتراق مسحوقه في الهواء.
- كتابة المعادلة الحصيلة لأكسدة بعض الفلزات.
المعدات و الوسائل :
 مساحيق و صفائح الفلزات( الحديد- الالومنيوم –النحاس –الزنك ) مسامير حديد - أنابيب اختبار-ماء-زيت-ملح-موقد بنسن-لاقط معدني- صور لبعض الأجسام الصدئة .

فما سبب التفضيل الذي يحظى به فلز
الألومنيوم مقارنة مع فلز الحديد؟

    
 معادلات تفاعلات بعض المواد مع أكسدة الفلزات
معادلة صدأ الحديد
لماذا يصدأ الحديد بسرعة في الماء المالح
تفاعلات الحديد
تفاعلات بعض المواد مع الهواء
معلومات عن الالمنيوم
المحاليل الحمضية والمحاليل القاعدية

معادلات تفاعل بعض المواد مع الهواء
تفاعلات بعض المواد العضوية مع ثنائي
تمارين تفاعلات بعض المواد مع الهواء